
Días 16, 17 e 18 de novembro de 2001 Auditorio e aulario da Facultade de Veterinaria Campus Universitario Lugo
Asociación Síndrome de Down de Lugo
Centro Sociocultural de Fingoi R/ Aviación española s/n 27002 LUGO Tfno. e Fax: 982 240 921 E-mail: downlugo@lugonet.com |
VENRES, 16 DE NOVEMBRO 16,00 Entrega de documentación 16,30 Acto inaugural 17,00 Conferencia inaugural:
¿Qué idea temos da persoa con
discapacidade psíquica?
Beatriz Garvía Peñuelas,
Psícologa Clínica de la Fundacion
Catalana Síndrome de Down
18,00 Descanso18,30 Comunicacións libres 20,30 Fin da sesión SÁBADO, 17 DE NOVEMBRO 9,30 Obradoiros simultáneos 11,30 Descanso 12,00 Obradoiros simultáneos 14,00 Descanso 16,00 Obradoiros simultáneos 18,00 Descanso 18,30 Obradoiros simultáneos 20,30 Fin da sesión DOMINGO, 18 DE NOVEMBRO 10,00 Mesa redonda: conclusións dos obradoiros 11,30 Descanso 12,00 Conferencia de clausura: "As persoas con síndrome de
Down máis alá da etapa educativa"
13,00 Acto de Clausura
Pedro Otón Hernández Presidente de FEISD: Federación Española de Instituciones para el Síndrome de Down.
|
| OBRADOIROS SIMULTÁNEOS | |
|
DESENVOLVEMENTO AFECTIVO E SEXUAL EN PERSOAS CON SÍNDROME DE DOWN José Luis García Fernández Obxectivos: Ofrecer unha panorámica xeral das formulacións actuais na educación sexual en persoas con síndrome de Down. Dotar ós/ás participantes dos recursos teóricos e prácticos que lles permitan acercarse ás necesidades e intereses sexuais dos nenos/as e mozos/as en cada etapa evolutiva, establecendo certos criterios para a intervención no centro educativo. RAZOAMENTO LÓXICO-MATEMÁTICO Sonja Uhlmann Susana Gómez Burgos Obxectivos: Desenvolver un programa gradual, específico, adaptado e motivante que lle permita ó alumnado comprender dende a noción de cantidade e os cuantificadores ata o cálculo. Elaboración de material específico. LECTOESCRITURA Mª Carmen Díaz Grandío Obxectivos: Elaboración de material de lectura a partir dunhas bases teóricas que o fundamentan. TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN Ó SERVICIO DOS ALUMNOS CON DISCAPACIDADE Joaquin Fonoll Obxectivos: Reflexionar sobre os problemas e vantaxes que se presentan cando as persoas con discapacidade utilizan os ordenadores. Coñecer recursos informáticos para a discapacidade ó alcance dos centros escolares. Utilizar algúns programas de ordenador para adapta-la actividade escolar, facilita-la accesibilidade e a comunicación. LINGUAXE E COMUNICACIÓN Isabel Valdunquillo Carlón Cristina García Muñoz Obxectivos: Aborda-la actuación na aula ordinaria e a avaliación-intervención na reeducación da linguaxe en persoas con síndrome de Down. Análise de casos prácticos. Avaliación e intervención miofuncional. DEREITOS E DEBERES. TALLER DE LEXISLACIÓN ESCOLAR J.Ignacio Pérez Méndez Obxectivos: Coñecer as diferentes normas lexislativas existentes en Galicia na atención escolar do alumnado con necesidades educativas especiais. |
CONSTRUCCIÓN
DA IDENTIDADE, RELACIÓNS AFECTIVAS E SEXUALIDADE Beatriz Garvía Peñuelas Obxectivos: Reflexionar sobre a maneira de relacionarse afectiva e sexualmente das persoas con discapacidades en xeral, e con síndorme de Down en particular. COORDENADORES OBRADOIROS Beatriz Garvía Peñuelas. Psicóloga clínica. Fundación Catalana Síndrome de Down. Juan Ignacio Pérez Méndez. Pedagogo. Profesor pedagoxía terapéutica IES Terra de Turonio. Gondomar, Pontevedra. José Luis García Fernández. Psicólogo clínico. Profesor Universidade Pública de Navarra. Servicio Navarro de Saúde. Sonja Uhlmann. Psicóloga. Coordinadora do Servicio de Apoio a Educación. Fundación Síndrome de Down de Madrid. Susana Gómez Burgos. Psicopedagoga e profesora de educación especial. Fundación Síndrome de Down de Madrid. Mª Carmen Díaz Grandío. Profesora especialista en pedagoxía terapéutica. CPI Baralla. Lugo. Joaquín Fonoll. Coordinador do Programa de informática educativa da Generalitat de Cataluña. Profesor de informática aplicada a discapacitados na Universidade de Vic. Isabel Valdunquillo. Psicóloga e pedagoga. Profesora Titular da Universidade de Salamanca. Coordinadora da Unidade Asistencial de Audición e Linguaxe. Cristina García Muñoz. Psicóloga. Logopeda do IMSERSO e Profesora Asociada da Universidade de Salamanca. |