JUSTIFICACIÓN
Una persona con
síndrome de Down es un miembro más de la comunidad y tiene pleno derecho a una
vida en un entorno de normalidad. Sin embargo, en numerosas ocasiones, su participación
activa en los eventos de su entorno social y el disfrute de los servicios que
le ofrece la comunidad en la que viven se ven muy limitados por la falta de
autonomía personal y social, lo cual restringe sus posibilidades reales de integración.
Con este programa se pretende fomentar en los niños y jóvenes con síndrome de Down la adquisición y desarrollo de aquellas capacidades y habilidades que potencien su autonomía personal y social como una medida que contribuya a una mejor organización y disfrute de su tiempo de ocio, y como requisito indispensable para su integración laboral y social.
OBJETIVOS
- Adquisición de habilidades de comunicación verbal y no verbal para la participación en conversaciones.
- Adquisición de habilidades de interacción social que les permitan establecer y mantener vínculos de relación con otras personas.
- Adquisición de habilidades y destrezas sociales que potencien la normalización e integración dentro de su comunidad y de la sociedad en general.
- Adquisición de conductas adecuadas para asistir y participar en actos sociales y recreativos.
- Desarrollo de habilidades para conocer y utilizar los distintos servicios de la comunidad.
- Desarrollo de la autonomía urbana y del conocimiento de la ciudad en que viven.
- Desarrollo de actitudes y conductas de respeto y conciencia ciudadana.
CONTENIDOS
- AUTONOMÍA PERSONAL
- Aseo y vestido
- Alimentación
- Orden y tareas domésticas
- Hábitos de salud
- AUTONOMÍA SOCIAL
- Desenvolvimiento en el medio: manejo del dinero, uso del teléfono, uso del reloj, etc.
- Habilidades sociales
- Autonomía urbana
- Ocio y tiempo libre
- Relaciones interpersonales y de grupo
DESTINATARIOS
El programa está dirigido a personas con síndrome de Down a partir de 7 años
COORDINADOR
D. Alberto López Gómez, diplomado en magisterio y Licenciado en Pedagogía.
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